PROBLEMAS DE RAZONAMIENTO

Alumnos del Instituto Oxford, buenas tardes favor de anotar y responder en tu cuaderno de Matemáticas los siguientes problemas.

Anota las operaciones, procedimientos y resultados, son parte de tu calificación.

ROMA Y SU IMPERIO

ROMA

Alumnos del Instituto Oxford, favor de observar el vídeo, escribir las preguntas con sus respuestas en tu cuaderno de HISTORIA.

Recuerda cada pregunta tiene valor de un punto.

1. ¿Cuánto dura el mundo romano y como se configura?

2. ¿En qué campos tuvo gran legado?

3. ¿Cómo llega la herencia de los Romanos?

4. ¿Por quién fue fundada Roma y en qué año?

5. ¿Por qué obtuvieron el control del Mar Mediterráneo?

6. ¿Quién mantiene el orden en las fronteras y que hacen las galeras romanas en el Mar Mediterráneo?

7. ¿Cuál fue el modo de vida que compartían con otras ciudades del imperio?

8. ¿Cómo son las termas y qué se hacia en ellas?

9. ¿Cuáles fueron los dos imperios que se formaron y en dónde estuvieron sus capitales? 

10. Escribe lo que más te haya gustado sobre la cultura romana. 

CORRIENTES MARINAS

CORRIENTES MARINAS

Alumnos del Instituto Oxford.

Observa el siguiente video.

Escribe tu comentario en el área correspondiente del blog.

Tus palabras deben estar relacionadas con el uso adecuado de las corrientes marinas, su beneficio en actividades de pesca y navegación.

Gracias espero sus comentarios en el presente espacio.

Saludos.

REPORTAJE DE CIUDAD DE SALTILLO

REPORTAJE DE SALTILLO

Buenas tardes alumnos del INSTITUTO OXFORD, espero tengan un excelente fin de semana, les dejo el link del reportaje HISTORIA DEL SARAPE. para su tarea de Español.

Atenas

ATENAS

Queridos estudiantes del Instituto Oxford, observar el vídeo de ATENAS y escribir en tu cuaderno las siguientes preguntas.

1.- ¿Qué viene a nuestra mente cuando hablamos de Atenas?

2.- ¿Cuál fue el objetivo de Pericles?

3.- ¿Qué sucede en 1834 y debido a qué recuperó su esplendor?

Gracias por su atención.

Sismicidad y Vulcanismo

Sismicidad y vulcanismo

Viaje al centro de la Tierra

Viaje al centro de la Tierra

Alumnos del Instituto Oxford, observen el vídeo y escriban en su cuaderno las preguntas y las respuestas. Cuida la ortografía, redacción y trazo.

1.- ¿Cuál es la distancia entre la superficie y el centro de la tierra? y ¿a cuáles ciudades separa?

2.- Describe la función del Traje de Fyrepel.

3.- ¿Cuáles son las fases de la tierra y cuál es la distancia entre la superficie y el centro de la tierra?

Contaminación ambiental

Contaminación ambiental

Alumnos del Instituto Oxford, favor de observar el vídeo y registra en tu cuaderno de CIENCIAS NATURALES tu comentario respecto a lo que acabas de observar.

NOTA: Cuida la ortografía de tu redacción.

CARBONO 14

CARBONO 14

CHINA

 

CHINA

ALUMNOS DEL INSTITUTO OXFORD, 

OBSERVA EL VIDEO DE LA CULTURA CHINA Y COMPLETA EL CUADRO CON LA INFORMACIÓN CORRESPONDIENTE.

MESOPOTAMIA

MESOPOTAMIA

ALUMNOS DEL INSTITUTO OXFORD.

OBSERVEN EL VIDEO Y COMPLETEN EL CUADRO EN SU CUADERNO.

EGIPTO

EGIPTO

ALUMNOS DEL INSTITUTO OXFORD
OBSERVA LOS VÍDEOS Y COMPLETA EL CUADRO CORRESPONDIENTE EN TU CUADERNO.

(Una disculpa por publicar hasta ahora los vídeos)